Sinopsis: Tras un divorcio difícil,
Lucas, un hombre de cuarenta años, ha encontrado una nueva novia, un nuevo
trabajo y trata de reconstruir su relación con Marcus, su hijo adolescente.
Pero algo empieza a ir mal: un detalle cualquiera, un comentario inocente y una
mentira insignificante que se extiende como un virus invisible sembrando el
estupor y la desconfianza en una pequeña población.
Hemos elegido las siguientes escenas
porque las consideramos los ejes principales de la trama de la película:
- El momento en el cual la niña ve las imágenes pornográficas (10’).
- Cuando la niña le regala el corazón al profesor (13’).
- Momento en el cual la novia de Lucas se cuestiona su inocencia (59’).
- La muerte de la perra del profesor (1 º 20’).
- La visita del padre de la niña a Lucas (1º 40’).
¿Cuál es la problemática de esa escena? ¿Desde qué rol estás
observando esa escena? (padre, madre, mujer, hombre)
- La niña es demasiado joven para comprender al cien por cien lo que ve, pero le impresiona. (niña)
- La niña no comprende que no puede querer al profesor ni que no le puede dar besos en la boca. Antes de esta situación, el profesor ha hecho la labor de padre/madre, cuidándola y preocupándose por ella. (niña)
- La asociación social más lógica y sencilla es que el hombre que trabaja con niños, es cercano, amable, les cuida y les quiere es un pederasta. (rol de novia)
- Castigan al profesor quitándole algo que ama y que es completamente inocente. La perra era la única compañía constante que había tenido. (rol profesor)
- Después de la tortura física y sobre todo psicológica, se da cuenta de que ha cometido un error. (rol padre)
¿Qué otras perspectivas permitirían hacer lecturas
diferentes?
- Desde el punto de vista del hermano, es algo gracioso y divertido de lo que reírse con sus amigos.
- El profesor ve su conducta como una simple confusión de la niña.
- Desde el punto de vista de Lucas, su novia no confía en él.
- El ciudadano que ha matado a la perra puede pensar que si no puede llegar al profesor debe, al menos, castigarle.
- El profesor no sabe lo que esperar de su antiguo amigo.
